CIERRE O DE EVALUACIÒN

3. Momento de cierre o evaluación: Aunque la evaluación será continua ya que se irá evaluando durante todo el proceso, los niños y niñas por grupos presentarán un friso de lo construido en las actividades en clase, expondrán los conocimientos construidos durante todo el proceso ante sus compañeros y el docente y socializaran el proceso creativo a través del cual llegaron a su diseño. socializaran el proceso creativo  a través del cual llegaron a su diseño. Resultado este que estará acompañado de un modelado 3d de su creación, soportado por los principios de la biónica.

Observación: Los niños y las niñas llevaran un registro detallado de cada experiencia que vivirá a través de la propuesta por medio de un Diario de campo en el cual darán a conocer lo que más les llama la atención.